En la Universidad del Magdalena, la internacionalización no es solo una oportunidad académica, sino una herramienta poderosa para el cambio social.
La Universidad del Magdalena, a través de su Oficina de Relaciones Internacionales, jugó un papel destacado en la organización de la novena Jornada de Internacionalización para la Educación Superior, un evento de relevancia internacional que congregó a líderes educativos, académicos y expertos del sector para reflexionar sobre las mejores prácticas en internacionalización y su impacto en el desarrollo social. Este encuentro fue patrocinado por el Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior (ICETEX) y liderado por la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) y la Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior (RCI) Nodo Caribe.
En un mundo globalizado, la internacionalización de la educación superior se ha convertido en un mecanismo esencial para fomentar el desarrollo académico, social y económico, y la Universidad del Magdalena ha dado un paso firme en este sentido.
Una jornada con enfoque estratégico
La novena Jornada de Internacionalización tuvo lugar durante dos días y reunió a representantes de instituciones de educación superior, organismos internacionales, agencias de cooperación y entidades del sector público y privado. Con el foco puesto en el intercambio de buenas prácticas, los asistentes exploraron cómo la internacionalización puede convertirse en un motor de desarrollo social, particularmente en regiones con altos índices de vulnerabilidad.
El evento se estructuró en una serie de paneles y conferencias que contaron con la participación de expertos nacionales e internacionales. Entre los temas abordados, se destacaron las estrategias de movilidad académica, la cooperación internacional y el uso de la tecnología para fomentar una educación inclusiva y de calidad.
Uno de los puntos clave fue la reflexión sobre cómo las instituciones de educación superior pueden adoptar políticas de internacionalización que no solo promuevan el intercambio académico, sino que también contribuyan al bienestar de las comunidades locales. Esto se alinea con el compromiso de la Universidad del Magdalena de integrar la internacionalización como parte de su misión institucional, promoviendo una formación que responda a los desafíos sociales y económicos de la región Caribe.
El rol de la Universidad del Magdalena
La Universidad del Magdalena, anfitriona del evento, no solo fue una de las organizadoras principales, sino que también se posicionó como un actor clave en la construcción de redes de colaboración internacional. Su participación activa reafirma su compromiso con el desarrollo sostenible a través de la educación superior, un pilar que ha caracterizado su gestión en los últimos años.
El rector de la Universidad, Pablo Vera Salazar, resaltó la importancia de la internacionalización como un eje transversal en la educación superior: “La internacionalización no debe verse como un fin en sí mismo, sino como una herramienta que permita a las instituciones fortalecer su capacidad de respuesta frente a los problemas sociales que enfrentan nuestras comunidades”.
Esta perspectiva fue compartida por varios de los ponentes, quienes subrayaron la necesidad de que las estrategias de internacionalización estén alineadas con las realidades locales. Carolina Franco Arroyabe, consultora en internacionalización de la educación superior, destacó en su intervención la relevancia de formular políticas que no solo busquen el intercambio académico, sino que también tengan un impacto directo en la calidad de vida de las poblaciones.
“Mi aporte a estas jornadas es un enfoque de internacionalización con identidad y cómo, desde nuestros contextos y realidades institucionales, debemos formular estrategias de internacionalización que sean pertinentes y relevantes, con un compromiso social claro”, afirmó Carolina Franco Arroyabe.
Desafíos y oportunidades para la región
Uno de los principales temas discutidos durante la jornada fue la importancia de superar los obstáculos económicos y logísticos que limitan la movilidad académica y la cooperación internacional en las instituciones de educación superior. Las universidades de la región Caribe enfrentan retos significativos en cuanto a la falta de recursos y la necesidad de una mayor formación en temas de internacionalización.
Matías Marín, coordinador nacional de la Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior Nodo Caribe, hizo hincapié en la necesidad de involucrar a más actores dentro de la dinámica de la internacionalización. “Uno de los principales desafíos es poder involucrar a más actores dentro de lo que es esta dinámica de innovación educativa. A través de la docencia, de la investigación y de la extensión y proyección social, hablamos de ser motores de cambio para el desarrollo de las regiones”, explicó Marín.
No obstante, los panelistas también destacaron las oportunidades que la internacionalización ofrece, especialmente en términos de acceso a nuevas tecnologías, conocimientos y metodologías que pueden fortalecer el ecosistema educativo de la región. La cooperación internacional, cuando está bien orientada, puede servir como un vehículo para el empoderamiento social, permitiendo que las instituciones de educación superior jueguen un papel más activo en la transformación de las comunidades.
Impacto y resultados de la jornada
La novena Jornada de Internacionalización no solo fue un espacio de reflexión, sino también una plataforma para generar alianzas estratégicas entre las instituciones participantes. Durante el evento, se firmaron varios acuerdos de cooperación entre universidades y organismos internacionales, con el objetivo de fortalecer la movilidad estudiantil y docente, así como fomentar proyectos conjuntos de investigación.
Estos acuerdos son fundamentales para la Universidad del Magdalena, que ha venido consolidando su proyección internacional en los últimos años. A través de su Oficina de Relaciones Internacionales, la institución ha implementado programas de movilidad que han beneficiado a más de 500 estudiantes y docentes en los últimos cinco años, facilitando su participación en intercambios académicos y proyectos de investigación en países como España, México, Brasil y Estados Unidos.
Además, la universidad ha logrado posicionarse como un referente en temas de responsabilidad social y sostenibilidad, integrando la internacionalización en sus programas académicos y de extensión.
Un legado para futuras ediciones
El éxito de la novena Jornada de Internacionalización marca un precedente importante para futuras ediciones de este evento. La Universidad del Magdalena ha demostrado su capacidad no solo para organizar eventos de gran envergadura, sino también para liderar un diálogo sobre el papel transformador de la educación superior en un mundo interconectado.
Al concluir la jornada, los participantes coincidieron en la necesidad de seguir promoviendo espacios de reflexión y acción conjunta para fortalecer la internacionalización en la región Caribe. La cooperación entre las universidades, el sector público y los organismos internacionales es crucial para lograr avances significativos en materia de educación inclusiva y de calidad.
En este sentido, la Universidad del Magdalena reafirmó su compromiso de seguir trabajando en la consolidación de redes internacionales que beneficien a las comunidades locales, promoviendo el desarrollo social y económico de la región a través de la educación.
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