En el encuentro de la Unimagdalena e ICBF, se logró revisar como ese trabajo por más de diez años entre ambas entidades, ha generado importantes resultados.
Recientemente la Unimagdalena, recibió la visita de la doctora Lina Arbeláez Arbelaez, directora general de del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. En este sentido se realizó una mesa de trabajo liderada por el Rector Pablo Vera Salazar.
Lo anterior, en aras de revisar temas estratégicos ejecutados en el marco de la alianza que hace más de diez años existe entre la Universidad del Magdalena y el Institutito Colombiano de Bienestar Familiar.
En el encuentro entre las dos entidades se logró revisar como ese trabajo conjunto por más de diez años ha generado importantes resultados, como se han alineado esas propuestas de valor de ambas instituciones para transformar vidas a partir de la educación.
“Estamos trabajando de la mano de la Universidad del Magdalena que es uno de los aliados estratégicos del ICBF en la implementación de ‘Sacúdete’ en los territorios no solo en este año. Esta alianza crece con operación de nuestros proyectos en otros territorios y estamos llamados a seguir trabajando de manera conjunta para generar desarrollo”, manifestó la doctora Lina Arbeláez Arbelaez.
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PROYECTOS DE ALTO IMPACTO
Entre el año 2012 y el 2021 se han circunscrito proyectos de alto impacto de ICBF ejecutados por Unimagdalena se encuentran ‘Familias con Bienestar’ en los departamentos de Magdalena, La Guajira y Cesar.
‘Generaciones con Bienestar’, ejecutados en los departamentos de Magdalena, Bolívar y la Guajira; ‘Generaciones Sacúdete (Generaciones 2.0)’ realizados en el departamento de Bolívar, Magdalena y Cesar; ‘Construyendo Juntos Entornos Protectores’, consumados en los departamentos de Magdalena, Bolívar y Cesar; ‘Mi Familia’ desarrollado en el departamento del Magdalena y Cesar.
El impacto institucional de estos proyectos ha logrado el fortalecimiento de la experiencia institucional en el desarrollo de proyectos con niños, niñas y adolescentes. La utilización de nuevas tecnologías para garantizar el acompañamiento de los niños, niñas y adolescentes, a pesar de la pandemia.
También la creación de la Escuela de la Familia, un curso abierto a la comunidad que busca brindarles herramientas a los padres, gestores sociales y demás personas que trabajan con esta población, para lograr un acercamiento efectivo.
