En el departamento del Magdalena se dejaron de invertir por lo menos 50 millones de pesos para el mantenimiento de los colegios.
Para el anterior mes de julio, la ministra de Educación, María Victoria Angulo, aseguró que ya era hora de retornar a clases presenciales con sus respectivas excepciones, pero en el departamento Magdalena ni lo general ni lo excepcional se ha cumplido.
Es así que, el especialista en finanzas públicas Edward Torres Ruidiaz, señaló que el departamento del Magdalena, está rezagado frente a otros departamentos, en cuanto a su retorno a la presencialidad es por la falta de inversión a los planteles.
Ver: ¿Dónde están los recursos para retornar a clases en Santa Marta?
En ese mismo sentido, Torres Ruidiaz, aseguró que no se realizaron los respectivos mantenimientos a los colegios de los municipios y no se dieron medidas para evitar el deterioro pese a que entes territoriales no invirtieron por ejemplo en transporte escolar.
Frente al regreso a clases de manera presencial de otros departamentos, el Magdalena no avanza ni ha dejado avanzar pues las inversiones para los las plantas físicas educativas, son nulas entre otras situaciones particulares para cada municipio del departamento.
BOLSA PARA INVERTIR
La no despreciable suma de 50 mil millones de pesos por un año de pandemia, en cuanto al concepto de bolsa de gratuidad educativa fue lo que se ahorró en su totalidad el departamento del Magdalena y a la fecha no se hicieron inversiones, estimó Torres.
Sin embargo, los municipios de Guamal y El Banco, son de las pocas alcaldías que se pusieron las pilas y tomaron de lo que corresponde para algunas adecuaciones a los colegios, no obstante, no son muy significativas para lo que se requiere.
Ver: Las razones para no regresar a clases presenciales en el Magdalena
Torres Ruidiaz, no desaprovechó para calificar la actuación del gobernador del departamento del Magdalena Carlos Caicedo Omar, calificando su proceder en materia educativa, como inoperante.
A mediano plazo se sabrán las consecuencias académicas que repercute esta falta de presencialidad en el departamento del Magdalena cuando se vean los resultados de las diferentes pruebas a nivel nacional educativo.
