Gracias a sus capacidades y excelente desempeño profesional, las tres jóvenes ingenieras llegaron hasta Francia para poner en alto el nombre la Universidad.
María Peñaranda Noguera, Andrea Vides Bolaños y Valeria Tarrifa Sánchez son las ingenieras que gracias a las becas de doble titulación Internacional del Alma Mater lograron estudiar en las universidades en Francia y se abrieron un importante camino laboral en Europa.
Estas mujeres son egresadas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Magdalena que han logrado destacarse en el entorno académico y laboral en Francia.
Las tres ingenieras llegaron a Europa a través de las becas del programa de doble titulación internacional financiadas por la Alma Mater.
Ellas fueron becarias del programa de doble titulación internacional financiado por la Alma Mater, a través del cual obtuvieron títulos de pregrado y postgrado, lo que les abrió las puertas para ocupar importantes cargos en ese país.
Gracias al programa de Unimagdalena las tres ingenieras obtuvieron sus títulos de pregrado y postgrado en la Escuela Internacional de Ingenieros de Metz – L’ENIM y la Escuela Politécnica de la Universidad de Nantes.
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DE UNIMAGDALENA PARA EL MUNDO
Estas empoderadas mujeres actualmente, ocupan cargos como ingenieras en importantes empresas de ese país y diariamente dejan en alto el nombre de esta la Universidad del Magdalena con su excelente desempeño profesional.
Andrea Vides Bolaños egresada del programa ingeniería industrial tuvo la oportunidad de realizar el programa de doble titulación durante dos años, se graduó en el año 2018 como ingeniera generalista especializada , “el proceso fue magnífico y llevo 5 años viviendo en Francia en el año 2016 y desde el principio fue un proceso muy enriquecedor”.
Con los diferentes convenios de doble titulación se ha logrado que 10 estudiantes puedan ampliar su formación académica y profesional en países como Francia, Portugal, Bélgica e Italia.
María Peñaranda Noguera es ingeniera generalista expresó que gracias al apoyo de la Universidad del Magdalena pudo estudiar en Francia durante dos años y medio en los que le brindaron el apoyo financiero para movilidad y sostenimiento, tuvo que adaptarse a la carrera, al sistema educativo que es diferente a colombiano y también al idioma.
Por su parte Valeria Tarrifa ingeniera magíster egresada del programa de ingeniería electrónica dijo que por ser mujer tienen las mismas capacidades y la llena de orgullo estar en otro país representando a la Universidad y sobre todo a las mujeres animándolas y diciéndoles si se puede, es cuestión de proponérselo, anotó Tarifa.
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Las propuestas generadas por el Comité Intergremial se basan en los Estudios de Monitoreo de Impacto Económico del Covid-19 en el Magdalena, divulgados a través de la Cámara de Comercio.
De este modo, el Comité Intergremial del Magdalena insta al Gobierno Nacional a ponerle especial atención a la ciudad y el Departamento, y a orientar los esfuerzos en varias líneas de acción.
Por otro lado, se propone definir las bases para la construcción del Plan Sectorial para un turismo sostenible con la participación de representantes del Gobierno Nacional y local, gremios y academia; enfocando los esfuerzos en la conservación del territorio, costumbres y valores propios de la Región.
Lo anterior se da en atención a las solicitudes presentadas por los estudiantes, para la ampliación de periodo de matrícula financiera en el presente semestre y teniendo en cuenta que el Departamento del Magdalena aún no define su aporte a través del Fondo para la Gratuidad de la Educación Superior.
Al igual que el semestre anterior, en esta oportunidad se espera que el Gobierno departamental haga el aporte respectivo y lograr que todos los estudiantes de la Universidad del Magdalena puedan tener el 100% del beneficio de la matrícula financiera.
La iniciativa de los viveros bioclimáticos está alineada a la estrategia de educación ambiental, a partir de los Proyectos Ambientales Escolares – PRAE que promueven ideas para contribuir al mejoramiento de las condiciones ambientales en el territorio.